Известен факт, что от качества технологий и инструментов, применяемых в образовательном процессе, зависит уровень развития и образованности учащихся, их профессиональная подготовка и, как следствие, развитие экономики в будущем.

С приходом информационных технологий в образование перед преподавателями, учащимися и их родителями открылись новые возможности.

Руководство учебного заведения может:

• Управлять учебным процессом во всех подразделениях и филиалах;
• Ощутить все возможности электронного документооборота;
• Иметь  доступ к личным делам учащихся;
• Получать оперативные отчеты по эффективности обучения;
• Быстро и без труда составлять расписания, учебные планы, составлять договоры и  формировать письма.

Преподаватели получают такие возможности:

• построения собственного расписания занятий, находясь вне учебного учреждения;
• всегда иметь под рукой состав учебных групп;
• постоянно быть в курсе успеваемости и посещаемости студентов;
• организовывать интерактивное удаленное обучение;
• повсеместно использовать электронную почту колледжа;
• при необходимости, пользоваться архивом учебных материалов и пособий. 

Учащиеся и их родители могут:

• Постоянно быть в курсе расписания занятий;
• Доступ с любого устройства (компьютер, планшет, телефон);
• Просматривать свой учебный план;
• Контролировать оценки в журнале успеваемости и посещаемости, а также рейтинг за семестр;
• Своевременное выполнение и сдача заданий; 
• Доступ к архиву учебных материалов.